Digitális munkarend bevezetése

Az alábbiakban olvashatják Szalai Gábor igazgató 2020.03.14-én kelt levelét a digitális munkarendre történő átállásról, valamint a Szent Angéla Alapítvány kuratóriumának felhívását digitális eszközbeszerzésről.


 

Tisztelt Szülők!

Nagyot fordult a világ előző levelem óta. A kormányzat hétfőtől elrendelte az általános és középiskolák bezárását, így március 16-tól határozatlan ideig megszűnik a hagyományos oktatás.
A tanulók nem látogathatják a köznevelési intézményeket. Hétfőtől a területileg illetékes tankerületi központok fogják megszervezni azon tanulók felügyeletét, akiknél a szülők ezt nem tudják megoldani. Sajnos, utóbbiról pontosabb információkkal még mi sem rendelkezünk.

Innentől kezdve az oktatás digitális munkarendben fog zajlani. Ehhez a mai és a holnapi napon minden diáknak egy új e-mail címet fogunk generálni, mely a tanuló saját 11 jegyű oktatási azonosítóját fogja tartalmazni, és a vége szentangela.hu lesz (pl. ). Ha valaki bizonytalan abban, hogy mi az oktatási azonosítója, nézze meg a diákigazolványát, azon szerepel ez a szám. Az e-naplóba történő belépés után a hírek között megtalálják az email címbe való belépés menetét. Az természetesen otthoni döntés, hogy szülő vagy diák fogja kezelni ezt az e-mail címet, ez nyilván függ az adott gyermek életkorától és digitális kompetenciájától.

Terveink szerint mi hétfőn tartunk oktatást a Google Classroom használatáról a kollégáknak, akik ez alapján hívják meg virtuális tantermeikbe a diákokat, a fentebb említett e-mail címek segítségével.

Valószínűnek tartjuk, hogy egyes diákok, szülők elakadnak majd a folyamat közben. Dolgozunk azon, hogyan tudnánk gyors segítséget adni azoknak, akik majd ebben a cipőben járnak hétfőn-kedden.

Keddtől pedig az e-naplóban elérhető órarend alapján (amelyet némileg módosítunk, bizonyos bontott órákat összevonunk) igyekszünk órákat tartani, elősegítve ezzel azt, hogy a diákok mindennapjaiban legyen egyfajta rendszeresség, ne essenek ki az iskolai ritmusból. Ez azonban az elején még biztosan nem lesz 100%-os, ahogy az idő halad, próbálunk teljes lefedettséget biztosítani. Másrészt tudatában vagyunk, hogy a kollégák a digitális kompetenciák különböző fokain állnak, így természetszerűleg nem egyforma lesz mindennek a minősége, amin belső mentorálással próbálunk javítani.

Mindehhez természetesen szükség lesz a könyvekre, munkafüzetekre, egyéb tanfelszerelésekre (pl. rajzdobozok). Ezért hétfőn és kedden, az alábbi rendben lehetőséget biztosítunk ezek elvitelére:

  • alsó tagozat – hétfő 7-10 és kedd 15-18 óra között
  • gimnázium – hétfő és kedd 10-15 óra között
  • felső tagozat – hétfő 15-18 és kedd 7-10 óra között

Ha valakinek a gyermekei különböző tagozatokra járnak, természetesen elég egy alkalommal bejönni, az eltérő időpontokat azért adtuk meg, hogy lehetőség szerint egyszerre ne legyenek sokan az intézményben. Azonban szerdától fertőtlenítő takarításba kezdünk, így a helyben maradt felszereléseket kidobjuk, ezekért semmilyen anyagi felelősséget nem vállalunk. Ha másként nem megy, kérem, egy szülőtársat bízzanak meg a felszerelések elvitelével.

Vannak még igazolatlan hiányzások, melyek nem kerültek rendezésre. Kérem, ezeket elektronikus úton, a szükséges dokumentumok szkennelésével és osztályfőnököknek való eljuttatásával mihamarabb rendezzék.

Igazgatói fogadóórák nem lesznek, kérdéseiket a  címen viszont továbbra is örömmel fogadom. Igyekszünk azon, hogy az e-naplóban bejelentkezés után a tanári elérhetőségeket is megjelenítsük a könnyebb kapcsolattartás érdekében.

Tart az igényfelmérés, de már most látható, hogy a digitális munkarend bevezetéséhez sok új eszközre lesz szükségünk. Ebben az alábbi alapítványi levélben olvashatók szerint kérjük támogatásukat. Emellett próbálunk azoknak a diákoknak is segíteni, akiknek otthon nem áll rendelkezésre megfelelő digitális eszköz az órák követéséhez. Az ő jelentkezésüket a  címen várjuk, és azokét is, akik nekik használt, de még a célra alkalmas tabletet, laptopot tudnak felajánlani. Amint az eszközök beérkeznek hozzánk, rászorultsági alapon azonnal ki is osztjuk ezeket.

Valószínűleg a következő hetek, hónapok nagy terhet fognak róni mindannyiunkra, ezért kérem, ahogy eddig, úgy továbbra is segítsük egymást. Most mutatkozik meg ugyanis igazán, hogy mit bír el az az iskolai. szülői vagy osztályközösség, amit az utóbbi években közösen építettünk.

Üdvözlettel:
Szalai Gábor László
igazgató


 

Tisztelt Szülők!

A kialakult rendkívüli helyzetben a Szent Angéla Alapítvány kuratóriuma támogatni szeretné az iskolát a digitális oktatásra történő átállásban. E célból két adományozási kampányt indítunk:

  1. Szívesen fogadjuk használt, de még jól működő digitális eszközök felajánlását (elsősorban laptopokat), melyeket az iskola rászoruló diákjai számára adna a digitális oktatás időszakára. Ez különösen az érettségi előtt állóknak lehet nagy segítség. Kérjük, amennyiben van ilyen eszközük, jelezzék Mikesy András igazgató helyettesnek a  email címen, megnevezve az eszköz típusát és hogy mikor tudnák behozni az iskolába.
  2. Szeretnénk segíteni az iskolának távoktatásban használható új digitális eszközök beszerzésében is. Ez elsősorban tanári laptopokat, headseteket jelentene. Ehhez az adományokat az alapítvány számlaszámára (10200830-32316012-00000000) „digitális eszköz” közleménnyel fogadjuk.

Ezúton szeretnénk megköszönni továbbá a nehéz helyzetbe került angélás családnak nyújtott nagylelkű támogatásukat is, a kampány keretében március végéig továbbra is fogadjuk adományaikat e célra.

Bízunk benne, hogy az összefogás eredményeképp gyermekeink oktatása az elkövetkezendő hetekben is folytatódhat!

Üdvözlettel,
A Szent Angéla Alapítvány kuratóriuma

Legfrissebb Hírek, Slide

Tanévnyitó

Veni Sancte 2026A tanévkezdés hangulatát mindannyian másképp éljük meg, de a leghitelesebb képet mindig maguk a diákok adják. Ezúttal két 6.b osztályos…

Cserediákprogramok a Szent Angélában – 2026/2027

CserekapcsolatA Szent Angéla Iskola életének meghatározó részét képezik a nemzetközi cserekapcsolatok: gimnáziumunk közel negyede, évente 60–70 diák vesz részt ezekben…

Indul a Térműhely

TérműhelyMilyen lenne az iskola, ha a diákok is alakíthatnák?